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　　为深入贯彻落实教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》，提高教育教学质量，10月17日下午，以“作为‘灵魂课程’的思政课：理解、阐释与实践——以“基础”课为例”为主题，马克思主义学院开展了思想政治理论课集体备课活动，引导大学生在学习成长中“与信仰对话”。活动由杨庆武老师主持，“基础”课教研室主任黄康庆作中心发言，易敬源老师作点评，马克思主义学院专兼任教师参加。

　　黄康庆老师指出，思政课教材具有权威性，教学话语要有灵活性和生动性，提高学生学习积极性；要以学生为中心，改革教学模式，让学生在课堂上进行最大限度的思考、完成教学任务，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　马克思主义学院党总支副书记、副院长（主持工作）王振宇指出，思政课要讲究时效性，在课堂上吸引学生兴趣的同时，还要展现马克思主义学院的特点。易敬源老师在教材可读性不强以及如何上“基础”课这方面，着重提了排课问题与课堂问题设计的导向。李健敏老师从学生专业背景、实践教学等方面，同大家分享了自己的教学实践。吴昊老师认为，大学生思政理论课要坚持以老师为主体，理论内容要重点讲，要用通俗语言表达，备课要借鉴，要有导向和特点，不能照抄。

　　杨庆武老师进行了总结：思想政治理论课课教学要理解中央精神，要有“学生视角”，它不仅仅只是课堂教学，更是学生培养能力，树立正确意识的重要途径；这对教师要求很高，要有知识储备，视野要宽，要坚持正确导向，提高大学生学习兴趣。

[文/黄靖芸 图/刘慧萍]