| 9月20日，在大数据与软件工程学院的课程录播室，六位老师紧张有序地进行着在线课程资源的微课录制。
为深化课程改革，加强信息化教学力度，大数据与软件工程学院于今年7月启动了在线课程建设，先后派教师到南宁、广州、深圳等地进行在线课程调研，并确定了在线课程建设方案。随后，8月26日，邀请了课程建设专家对专业教师进行在线课程建设培训。9月正式启动了第一批（8门）在线课程的建设及在线课程云平台的搭建工作。截止目前，在线课程云平台已经基本搭建完成，并接入到校内服务器进行试运行；第一门课程《信息技术基础》的在线资源正在建设中，计划于今年10月10日完成并将试用于课堂教学。
大数据与软件工程学院的在线课程建设分两批进行，第一批8门专业基础类课程于2018年全部启动建设；第二批9门专业核心课程将于2019年启动，并将择优申报国家精品开放课程。在线课程资源建设形式多样化，以慕课为主，以移动交互式速课等移动类资源为辅，坚持学生为中心，满足个性化学习需求。在线课程云平台以专业教学资源建设为核心，整合课程建设，打造一个集课程建设、教学资源管理、学生学习、教学交流互动于一体，并覆盖PC、Pad、Phone等多终端的数字化资源学习中心。
大数据与软件工程学院切实贯彻落实教育部部长陈宝生在今年全国教育工作会议上的讲话，加快教育信息化步伐，发挥教育信息化的支撑引领作用，用信息技术改造传统教学。同时围绕学科发展、专业发展、本科高校转型发展要求，依托现代教育技术，着力进行课程基础建设，逐步开展网上课堂教学，形成开放、互动、共建、共享的教育模式，满足学生多元化和个性化的学习需求；构建科学、合理的教学体系，探索适宜的教学方法，提高计算机技术专业（群）整体教学水平和教学质量。
［文、图：吴飞燕]
在线课程建设调研
在线课程资源培训
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